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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
69.
探索小学高年级学生语文实践能力培养举措
何玉莲
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
69.
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探索小学高年级学生语文实践能力培养举措
何玉莲
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作者信息
1.
横县校椅镇第三初级中学 广西 530308
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摘要
小学语文的教学目的是培养学生的语言综合运用能力,让学生流利无误地表达自己的想法,另外.在思想上熏陶,提高学生的思想道德品质的水平.现时对语文学习的要求越来越高,要加强其中的实践性,把语文应用到社会实践中.因此,本文主要探索如何通过小学语文来加强高年级学生的实践能力培养,帮助学生掌握实践技巧.
关键词
小学高年级
/
语文实践
/
能力培养
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
3
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