浅谈新教材中名言警句的教学

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中文摘要：新教材中出现了大量的古典诗词,这是新教材的一大“亮点”.古典诗词,尤其是其中的名言警句,不仅反映了教材在结构体系、语言文字、版式设计等方面求实、求活、求新的探索,更体现了教材着眼于提高学生的阅读和能力,引导学生主动思考、积极探究的特点.可以说,古典诗词中的名言警句,在中学诗词教学的百花园中里总是异彩流光,令人目不暇接.它的教学价值是巨大的,我认为,要搞好古典诗词的教学,就应该理解名言警句的特征,重视它的价值,更应该懂得它能给予我们“真·善·美”的启发和优秀文化的积淀.

作者：

陈光银

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作者单位：

重庆綦江区打通中学重庆 401445

关键词：

新教材名言警句教学

出版年：

2016

读写算(教研版)

荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2016.5(3)

参考文献量4