读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：104.

给学生数学创新的时间和空间

高明华
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：104.
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给学生数学创新的时间和空间

高明华1
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作者信息

  • 1. 吉林省白城市通榆县乌兰花镇明德小学校 吉林白城 137209
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摘要

与其它学科相比,数学的抽象性和逻辑性非常强,这也就增加了数学教学的难度,也使得学生学习数学时易枯燥、疲惫.本文的写作,针对数学教学的这些基本特征,提出了新时期做好数学工作的几点看法.

关键词

数学/教学/工作

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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