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新课改下高中数学教学存在的问题及对策

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数学与人类生活息息相关,紧密联系,是一门十分重要的课程.随着新课程教学改革的不断发展和深入,数学教学在取得一定教学成效的同时,也逐渐显示出教学模式守旧、教学方法单一、学生缺乏学习兴趣、主体地位得不到保障等问题,如何优化和改进新课改下高中数学课堂教学,提高教学质量水平和有效性已经成为高中数学教学的一大课题.本文主要分析了新课改环境下,高中数学教学存在的问题及其对策.

冯晓琴

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山西省临汾市永和县第一高级中学 山西临汾041400

新课改 高中数学 问题对策

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2016.5(3)
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