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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
126,140.
幼儿园开展手指游戏的实践与思考
安玉乔
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
126,140.
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来源:
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幼儿园开展手指游戏的实践与思考
安玉乔
1
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作者信息
1.
河北省新乐市大岳学区安庄幼儿园 河北新乐 050700
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摘要
幼儿学会了手指游戏,会乐意在各种场合大胆表演.而且手指游戏可以为幼儿创造充满情趣的天地,作为一种有价值的资源,手指游戏具有便捷、简朴、轻巧、灵活的特点.手指游戏能够使幼儿“游”中强体,“戏”里启智,它能够促进幼儿的认知发展,促进幼儿的社会性发展,促进儿童的情感发展.
关键词
幼儿园
/
手指游戏
/
脑力开发
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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