读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(3) :126,140.

幼儿园开展手指游戏的实践与思考

安玉乔
读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(3) :126,140.

幼儿园开展手指游戏的实践与思考

安玉乔1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省新乐市大岳学区安庄幼儿园 河北新乐 050700
  • 折叠

摘要

幼儿学会了手指游戏,会乐意在各种场合大胆表演.而且手指游戏可以为幼儿创造充满情趣的天地,作为一种有价值的资源,手指游戏具有便捷、简朴、轻巧、灵活的特点.手指游戏能够使幼儿“游”中强体,“戏”里启智,它能够促进幼儿的认知发展,促进幼儿的社会性发展,促进儿童的情感发展.

关键词

幼儿园/手指游戏/脑力开发

引用本文复制引用

出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文