首页|浅析幼儿教育小学化

浅析幼儿教育小学化

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
我国幼儿教育目前普遍存在着“小学化”的倾向.“小学化”倾向是一种错误的教育方式,严重影响幼儿身心发展.各级教育管理部门应从严格办园准入制度、加强幼儿教师队伍建设、严格监管、积极推进教育改革等方面入手,认真解决幼儿教育“小学化”问题,促进幼儿教育健康发展,保证幼儿健康快乐成长.

赵应江

展开 >

贵州省水城县实验幼儿园 贵州 553600

幼儿教育 小学化 原因 对策

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2016.5(3)
  • 2