读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：133.

浅析幼儿教育小学化

赵应江
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：133.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析幼儿教育小学化

赵应江1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省水城县实验幼儿园 贵州 553600
  • 折叠

摘要

我国幼儿教育目前普遍存在着“小学化”的倾向.“小学化”倾向是一种错误的教育方式,严重影响幼儿身心发展.各级教育管理部门应从严格办园准入制度、加强幼儿教师队伍建设、严格监管、积极推进教育改革等方面入手,认真解决幼儿教育“小学化”问题,促进幼儿教育健康发展,保证幼儿健康快乐成长.

关键词

幼儿教育/小学化/原因/对策

引用本文复制引用

出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文