读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：138.

激发幼儿学习数学乐趣的点滴体会

安兰静
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：138.
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激发幼儿学习数学乐趣的点滴体会

安兰静1
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作者信息

  • 1. 河北省新乐市大岳学区安庄幼儿园 河北新乐 050700
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摘要

充分挖掘幼儿在每一个环节中的数学教育资源,是数学教学生活化的重要途径.教师要培养幼儿在孩童时期就能感受数学的乐趣,让他们在活动的过程真正体验到学习的快乐.

关键词

幼儿数学/教学活动区/日常生活

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量2
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