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略谈小学班主任班级管理策略
略谈小学班主任班级管理策略
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中文摘要：
学校班级管理工作是学校管理的一个基础环节,其管理质量水平的高低直接与学校教育水平挂钩.在实施素质教育的今天,如何优化小学班级管理策略,提高管理效率是广大小学班主任教师不断思索的问题.
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作者：
吴秋英
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作者单位：
浙江省金华市浦江县大许中心小学 浙江金华 322201
关键词：
小学班主任
班级
管理
教学
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(3)
参考文献量
2
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