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如何在解决数学问题教学中渗透素质教育

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素质教育是重基础的教育,越是科技突飞猛进,瞬息万变,越是重视基础,而素质教育实施的主阵地、主渠道是课堂教学,要提高素质教育,必须提高课堂教学质量.小学数学教学要为学生全面发展和终身发展奠定基础,就要为促进学生全面、持续、和谐的发展开辟广阔的素质教育道路.

赖朝军

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重庆市彭水县保家镇清平小学校 重庆 409607

分析推理能力 抽象概括能力 举一反三能力

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
年,卷(期):2016.5(3)