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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
163.
浅议初中英语阅读教学方法
李亚文
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
163.
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浅议初中英语阅读教学方法
李亚文
1
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作者信息
1.
吉林省梨树县第三中学 吉林 136500
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摘要
大纲指出:“在英语作文教学中要引导学生把从阅读中学到的基本功应用到自己的作文中去.”这就是说:从阅读中学作文,学生理清了课文的思路,训练就要深化,从举一到反三,从课内向课外延伸,从而完成了知识的迁移.
关键词
初中英语
/
阅读教学
/
方法策略
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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