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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
168.
黑白木刻教学引发的思绪
范丹
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
168.
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黑白木刻教学引发的思绪
范丹
1
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作者信息
1.
湖南省郴州市汝城县第二中学 湖南郴州 424104
折叠
摘要
在美术教学中,黑白木刻是版画的基本形式,是运用刻刀在不同的木料上雕刻画面,再通过油墨拓印到纸上的一种绘画表现形式,即是运用雕刻与印刷相结合的表现手法.它是一种通过以少胜多的处理方法,不拘泥于客观对象的逼真再现,构图简洁明快,追求单纯、强烈、鲜明的艺术效果.利用黑白的对立关系,表现光影、强弱、主次的变化,运用灰色来丰富画面的韵律感.而通过点、线、面的组织来构成画面动与静的平衡与统一.黑白木刻既是版画的基本形式,也是版画追求的艺术境界.
关键词
美术教学
/
黑白木刻
/
版画
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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