读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：174.

浅谈中学数学语言教学与数学能力的培养

罗小红
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：174.
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浅谈中学数学语言教学与数学能力的培养

罗小红1
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作者信息

  • 1. 四川省南充市嘉陵区龙泉小学 四川南充 637987
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摘要

语言表达能力是人类进行交流地最重要的能力之一,语言的发展也是人类思维发展的必然产物.人类思维之所以与动物的思维有根本的区别,是因为它不但把语言作为思维变化的主要表达形式,而且通过语言交流加深对客观事物间概括间接地认识,又促进了思维的发展,两者相互依存、相互促进.因此,在教学中只要重视培养学生的语言表达能力,就能促进学生思维能力的发展.

关键词

数学语言/数学能力/思维发展

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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