读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：177.

浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策

林少春
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：177.
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浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策

林少春1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市平和县育英小学 福建漳州 363700
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摘要

在小学语文阶段,写作是一项不可忽视的重要内容,写作能够培养学生理解能力、观察力、想象力,同时也能够有效提升学生的情商,为学生未来的学习和发展奠定坚实的基础.但是从目前我国小学语文写作教学的整体情况来看,其中依旧存在很多问题,这些问题严重制约了小学语文写作教学质量的提升,本文首先将现阶段小学语文写作教学中存在的问题进行分析,接着有针对性的提出一些建议和对策,希望能够为我国小学语文教育工作者提供一些建议和参考.

关键词

小学语文/问题/对策

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量2
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