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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
179.
论提高数学课堂教学效果三步棋
陆军
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
179.
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论提高数学课堂教学效果三步棋
陆军
1
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作者信息
1.
辽宁省灯塔市古城街道中心小学 辽宁灯塔 111300
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摘要
教师在数学教学中要努力探索提高教学实效的途径,坚持数学教学改革,提高数学课堂教学效率,使学生在有限的时间内学到更多的文化科学知识,进而提高学生的综合素质.
关键词
数学课堂
/
教学效果
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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