读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：218.

初中物理教学中“猜想与假设”的运用

陈长录 杨志山
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：218.
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初中物理教学中“猜想与假设”的运用

陈长录 1杨志山1
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作者信息

  • 1. 吉林省松原市前郭县小城子学校 吉林松原 138000
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摘要

在物理教学过程中,要重视学生对问题的猜想激励.尽可能地为学生创设猜想与假设的教学情境,以放飞学生的思维.

关键词

初中物理/物理教学

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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