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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
221.
小学数学教学中如何开展有效合作学习
关义诺
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
221.
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来源:
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小学数学教学中如何开展有效合作学习
关义诺
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作者信息
1.
河北省承德市宽城满族自治县桴罗台镇炮岭小学 河北承德 067600
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摘要
《新课标》指出:数学教学活动必须建立在学生的认知和已有的知识经验基础上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.
关键词
小学数学
/
合作学习
/
如何开展
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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