读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：239.

用爱心引导学生成长——浅谈我的班级管理

廖钦敏
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：239.
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用爱心引导学生成长——浅谈我的班级管理

廖钦敏1
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作者信息

  • 1. 重庆市华蓥中学校 重庆 401132
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摘要

班级管理是班主任工作的主要内容,引导学生健康成长是班主任的工作目标.作者深入探究了引导学生健康成长的核心方法——爱心教育,用爱心引导学生健康成长.

关键词

班级管理/学生成长/爱心引导

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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