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试论激励性语言在小学语文教学中的运用
试论激励性语言在小学语文教学中的运用
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中文摘要：
小学语文教学中,教师要善于运用激励性语言,让学生感受到学习的乐趣,从而不断提高小学语文学习的主动能动性,不断强化学习自信心,提升教学质量.本文讲述了激励性语言的概念,分析了激励性语言在小学语文教学中的作用,并就激励性语言在小学语文中的运用提出了有效的策略.
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作者：
王维芳
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作者单位：
贵州省桐梓县娄山关镇将军希望小学 贵州 563402
关键词：
语文教学
激励性语言
教学功能
运用策略
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(3)
参考文献量
2
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