读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(3) :260.

注重基础素材积累 提升学生语文素质

张金明
读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(3) :260.

注重基础素材积累 提升学生语文素质

张金明1
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  • 1. 云南省大理州永平县博南镇曲硐初级中学 云南大理 672600
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摘要

语文是一个综合性较强的学科,对于学生的基础知识以及认知能力有着较高的要求.在农村学校,由于学生的语文基础相对薄弱,语文学习的过程中往往会感觉相对困难.教学中就需要教师能够引导学生做好基础知识积累,从基础的字词、名言警句、成语典故入手,也要重视生活中的民俗民谚知识积累.不断完善学生的基础认知体系,以便学生在日后的学习发展中能够更好地进行运用,提升学生的语文综合素质.

关键词

语文/基础/知识/积累/策略

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
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