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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
267.
关于初中历史课堂教学有效性的几点思考
马晓龙
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
267.
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关于初中历史课堂教学有效性的几点思考
马晓龙
1
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作者信息
1.
甘肃省和政县第一中学 甘肃 731200
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摘要
历史课堂教学的有效性:需要从课堂教学方法入手,精心设计问题,精选历史素材;需要制定贴合学生的目标;需要对学生进行学法指导.
关键词
有效性
/
精心
/
指导
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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