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关于初中历史课堂教学有效性的几点思考
关于初中历史课堂教学有效性的几点思考
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中文摘要：
历史课堂教学的有效性:需要从课堂教学方法入手,精心设计问题,精选历史素材;需要制定贴合学生的目标;需要对学生进行学法指导.
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作者：
马晓龙
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作者单位：
甘肃省和政县第一中学 甘肃 731200
关键词：
有效性
精心
指导
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(3)
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