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谈如何优化初中体育课堂教学

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体育课程是学校教育的组织部分,是推动素质教育,进行人才培养的途径.追求体育课堂高效,实现教学效果的最优化,一直是体育教师孜孜追求的目标.处在课程改革的今天,优化初中体育课堂教学已刻不容缓.

曹波勇

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湖南省郴州市汝城县第二中学 湖南郴州 424104

初中体育 课堂 优化 教学

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
年,卷(期):2016.5(3)
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