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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
310.
如何创建充满生命活力的小学数学课堂
邢素霞
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
310.
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如何创建充满生命活力的小学数学课堂
邢素霞
1
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作者信息
1.
河北省文安县文安镇赵村中心校 河北 065800
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摘要
在小学数学教学中,教师要以学生为本,既应加强学生形象思维能力的培养,又应加强学生直觉思维能力的训练.这样,不仅可以优化课堂教学,提高教学效率,而且能够激发学生强烈的求知欲,培养学生积极向上的探索进取精神,使学生在参与学习的过程中,既学到知识,又增长智慧,让学生充分体验参与之景,探究之趣,成功之乐,全面提高数学素养.
关键词
生命活力
/
小学数学
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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