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小学英语课堂中故事教学的策略

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故事是年龄小的学生都很喜爱的形式,在小学英语教学时,在一些适当的时候可以通过故事来进行课堂的教学.对于英语学习来说,兴趣胜过一切,学生有兴趣自然就会投入精力去努力学习,靠学生自发的学习效果胜过教师强制他们去学的效果.笔者将从三个方面阐述故事教学在小学英语课堂教学中的应用策略.

吕红霞

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蔚县吉家庄镇中心学校 河北张家口075735

小学英语 课堂故事 教学策略

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
年,卷(期):2016.5(3)
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