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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
329.
运用多媒体提高小学数学课堂的实效性
邓影
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
329.
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来源:
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运用多媒体提高小学数学课堂的实效性
邓影
1
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作者信息
1.
吉林省通榆县十花道学校 吉林 137200
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摘要
在教学时要从面向全体学生出发,从不同的角度,设计不同的方式,使学生对概念作辩证的分析,进而认识概念的本质属性.
关键词
多媒体
/
小学教学
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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