读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：334.

浅谈小学信息技术教学

沈荣荣
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：334.
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浅谈小学信息技术教学

沈荣荣1
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作者信息

  • 1. 蔚县吉家庄镇中心学校 河北张家口 075735
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摘要

伴随着新课程改革的深化和新课程标准的推进,各学校都认识到了信息技术课程的重要性,在大力普及信息技术教育信息.这是素质教育的必然要求,也是各学校提高教学质量的一个重要举措.然而,在信息技术课程被逐步列入小学必修课程并且在小学课程中占有重要位置之后,如何有效地开展信息技术教学,以小学生能够学习到更多更有效的信息技术知识,提高小学生综合素养呢？本文就对此进行初步探讨.

关键词

信息技术教学/学习兴趣/因材施教

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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