读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(3) :357.

浅谈小学数学思维能力的培养

田天才
读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(3) :357.

浅谈小学数学思维能力的培养

田天才1
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  • 1. 贵州省松桃县世昌乡花溪民族完小 贵州 554199
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摘要

小学数学教学的目的,不仅在于传授知识,让学生学习、理解、掌握数学知识,更要注重教给学生学习的方法,培养学生思维能力和良好的思维品质,这是全面提高学生素质的需要.

关键词

小学数学/思维/培养

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
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