国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
373.
浅谈创新思维在高中英语教学中的运用
张志鹤
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
373.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈创新思维在高中英语教学中的运用
张志鹤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省许昌县实验中学 河南许昌 461100
折叠
摘要
我国的高中英语的教材是新课标英语.在高中英语的教学过程中,充分利用创新思维的教学方式是我国目前能够取得良好教学效果前提条件.在进行高中英语教学的过程中,一定要通过教师的创新思维进而带动学生能够进行发散思考,才能使学生们对英语的记忆更加深刻.学校教学要以发掘学生的创新能力为主要教学目标,在教师的教学过程中科学的运用创新思维,利用创新思维提升学生的英语水平.
关键词
创新思维
/
高中英语
/
教学
/
运用
引用本文
复制引用
出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果