读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：385.

数学课堂教学中分层教学的设计与思考

夏鸿鹰
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：385.
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数学课堂教学中分层教学的设计与思考

夏鸿鹰1
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作者信息

  • 1. 重庆市铜梁区土桥初级中学校 重庆 402553
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摘要

本文分析了分层教学法在初中数学课堂教学中的实践应用,探究了分层教学在我国基础教育阶段应用的可行性,并提出了改革建议.

关键词

初中数学课堂教学/分层教学法/教学反思/改革建议

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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