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大学数学
2024,
Vol.
40
Issue
(1) :
22-30.
育教相融 从数学分析中起航
Integration of Education and Education,Sailing through Mathematics
王博
段培超
大学数学
2024,
Vol.
40
Issue
(1) :
22-30.
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来源:
维普
万方数据
育教相融 从数学分析中起航
Integration of Education and Education,Sailing through Mathematics
王博
1
段培超
1
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作者信息
1.
中国民航大学 理学院,天津 300300
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摘要
借助数学家故事、数学发展史、哲学观点等挖掘数学分析课程中的思政元素,将专业知识点与德育元素融为一体,培养学生提出问题、分析问题的综合能力.通过爱国情怀、文化自信、科学精神等德育元素的引入,培养学生的科学探索精神,使学生做到学以致用、知行合一,为建设科技强国打下坚实的数学理论基础.
关键词
数学分析
/
德育教育
/
思政元素
Key words
mathematical analysis
/
moral education
/
ideological and political elements
引用本文
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基金项目
天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划(B231005907)
出版年
2024
大学数学
教育部数学与统计学教学指导委员会,高等教育出版社,合肥工业大学
大学数学
影响因子:
0.304
ISSN:
1672-1454
引用
认领
参考文献量
11
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Key words
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基金项目
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