大学数学2024，Vol.40Issue(1) ：70-75.

结合可视化编程的离散数学教学实践研究

Combine Visual Programming in Discrete Math Teaching

王捷 刘云
大学数学2024，Vol.40Issue(1) ：70-75.
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结合可视化编程的离散数学教学实践研究

Combine Visual Programming in Discrete Math Teaching

王捷 1刘云1
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作者信息

  • 1. 南京医科大学 生物医学工程与信息学院,江苏 南京 211166
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摘要

离散数学课程是信息技术专业方向重要的核心主干课程.离散、抽象是其核心特征,传统的理论讲授方式形式单一,往往难以保证教学效果.本文以离散数学课程中的关系传递闭包及沃舍尔算法的教学为例,结合编程可视化的手段,设计了示范性强的教学案例.该方法能够从多维度训练学生的思维能力,增强他们对于知识的理解和感悟,对理论性强、内容抽象的同类课程教学提供了一种新思路.

关键词

离散数学/可视化/传递闭包/沃舍尔算法

Key words

discrete math/visualization/closure/Warshall algorithm

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基金项目

南京医科大学项目(NMUB2020021)

出版年

2024
大学数学
教育部数学与统计学教学指导委员会,高等教育出版社,合肥工业大学

大学数学

影响因子：0.304
ISSN：1672-1454
参考文献量6
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