大学数学2024,Vol.40Issue(6) :17-25.

大数据时代下概率论课程教学实践探索

Teaching Practice Exploration of the Course Probability Theory in the Era of Big Data

王学军
大学数学2024,Vol.40Issue(6) :17-25.

大数据时代下概率论课程教学实践探索

Teaching Practice Exploration of the Course Probability Theory in the Era of Big Data

王学军1
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作者信息

  • 1. 安徽大学大数据与统计学院,合肥 230601
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摘要

在当前大数据时代下,概率论课程作为全国高等院校数学类专业与统计专业学生的必修基础课程,其理论与方法在大数据分析中有着非常多的应用.主要研究和探索在大数据时代背景下,针对目前该课程教学过程存在的问题,对教学方法、教学手段和考核方式等提出了一些改进方法,培养学生用理论知识解决实际问题的能力,实现复合型人才的培养目标.

Abstract

In the current era of big data,the course of Probability Theory,as a compulsory basic course for students major in mathematics and statistics in higher education institutions,has a lot of applications in big data analysis.In this paper,we mainly study and explore the problems in the teaching process of this course in the background of big data era,and propose some improvement methods for teaching methods,teaching tools and assessment methods,so as to cultivate students'ability to solve practical problems with theoretical knowledge and realize the goal of developing compound talents.

关键词

概率论/大数据/教学方式/复合型人才

Key words

probability Theory/big data/teaching methods/compound talents

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出版年

2024
大学数学
教育部数学与统计学教学指导委员会,高等教育出版社,合肥工业大学

大学数学

影响因子:0.304
ISSN:1672-1454
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