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国际公务员跨文化领导力研究——基于联合国司局级以上中国籍职员的案例分析

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随着国际组织人才的培养推送工作受到重视,提升中国在国际组织的任职能力、填补中国的国际组织人才缺口,成为新时代的重要课题.结合25个联合国司局级以上中国籍职员的案例,运用扎根理论对国际公务员跨文化领导力进行了探索性的案例研究,构建出一套"广度×深度"跨文化领导力模型."跨文化自我管理""跨文化业务管理""跨文化人际和团队管理"的概念范畴代表国际公务员在横向维度上三个方面的领导力,此即领导力"广度";"观念认知""情感态度""行为技能"的概念范畴即国际公务员在纵向维度上三个方面的领导力,此即领导力"深度".从隐性领导力到显性领导力、从自我管理和业务管理到人际和团队管理,本研究为中国培养推送国际化人才的实践提供了一定的启示.

赵源

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北京外国语大学国际组织学院,北京 100089

国际公务员 跨文化领导力 国际组织 案例研究 扎根理论

教育部社科基金青年项目中央高校基本科研经费项目国际胜任力培养专业委员会一般课题

21YJC8100122020JJ034SRB202129

2024

东岳论丛
山东社会科学院

东岳论丛

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:0.487
ISSN:1003-8353
年,卷(期):2024.45(2)
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