摘要
文章梳理了2012年党的十八大以来知网收录的有关高等师范院校声乐教育发展的研究论文,重点分析了在CSSCI来源、北大核心期刊上围绕教学模式、课程体系、声乐技能、传承创新等领域发表的50余篇论文.研究发现,10年来国内学者对高师声乐教育发展的研究,存在整体研究热度下降、重点研究有待深入、具体研究缺乏新意且与教学实践结合不紧等问题,希望在后续研究中得到弥补.
基金项目
江苏省"青蓝工程"优秀青年骨干教师培养项目()
江苏省首批一流课程(线下)课程建设项目()
江苏省高校哲学社会科学研究重大项目(2022SJZD145)
NETL
NSTL
万方数据