摘要
高校是培养人才的主要阵地,文章将"常州三杰"红色文化资源引入海报设计专业课程实践中,运用设计方法对要在专业课程教学中充分发掘思想政治教育因素,使其渗透到专业课程教学中去,探索专业课程思政教育的路径与方法.通过海报设计课程,对地方红色文化、专业技能、思政教育三个层次在专业实践课程中的育人作用进行探讨,要将文化资源与专业技能和价值观念有机地结合起来,要强化思想政治教育得功能和实践供能,切实提高"常州三杰"红色文化在高校中的影响力.
基金项目
江苏省高等学校哲学社会科学研究项目(2020)(2020SJA1313)
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