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时代变迁下美育的功能指向策略研究——以精神缺失角度为例

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美育,是有意识地利用审美的特点对人的情操进行塑造的教育活动.当下,国家层面越来越重视美育工作,但现实语境下的美育实践和美育价值的探究尚不明确.笔者对先秦时期、明朝末年及至20世纪初期的美育思想展开溯源和分析,探究美育思想在不同时代变迁下的功能指向与人们精神缺失之间的关系,剖析当今背景下人们的精神缺失现状,指出当代美育的功能指向为:抚慰个体心灵、重塑文化信仰、构建生活美感三个层面.

李亚萍、司文丽

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河北工业大学建筑与艺术设计学院,天津 300000

美育 美育价值 美育思想 精神缺失 功能指向

河北省高等教育教学改革研究与实践项目

21GJJG053

2024

大众文艺
河北省群众艺术馆

大众文艺

影响因子:0.186
ISSN:1007-5828
年,卷(期):2024.(4)
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