大众文艺2025，Issue(1) ：170-172.DOI:10.20112/j.cnki.ISSN1007-5828.2025.01.057

新质生产力视域下高职心理健康教育数智化转型:价值意蕴、现实困境与实践进路

张骏强
大众文艺2025，Issue(1) ：170-172.DOI:10.20112/j.cnki.ISSN1007-5828.2025.01.057
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新质生产力视域下高职心理健康教育数智化转型:价值意蕴、现实困境与实践进路

张骏强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南通职业大学建筑工程学院,江苏 南通 226007
  • 折叠

摘要

新质生产力是生产力发展的高级阶段,它突破了传统的经济增长方式,数智化作为新质生产力的核心驱动力,可以有效提升生产效率、优化资源配置.高职心理健康教育实现数智化转型可以定制个性化的心理成长路径、契合高职教育职业需求.当前,高职心理健康教育实现数智化转型存在师资短板、数据安全和隐私保护以及教育理念滞后等问题.因此,文章从技术革新、教育内容方法创新以及管理服务升级三个方面探析具体实践进路,以求推动高职心理健康教育数智化转型迈向新高度.

关键词

新质生产力/心理健康教育/数智化/高职院校

引用本文复制引用

出版年

2025
大众文艺
河北省群众艺术馆

大众文艺

影响因子：0.186
ISSN：1007-5828
段落导航相关论文