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全媒体时代下高校摄影教育的反思与变革

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在全媒体时代背景下,高校摄影教育现面临诸多挑战与机遇。由于全媒体时代信息传播速度极快,且媒介形式也呈现了多样化趋势,这就要求高校摄影课程与时俱进。然而,当前高校摄影课程设置与全媒体需求相脱节,再加上该领域教师队伍缺乏跨媒介教学经验,亟须针对高校摄影教育进行反思及变革。研究指出了全媒体时代下高校摄影教育基本现状,发现摄影教育尚存在教育观念局限性、资源分配的不均衡、学术研究与市场需求脱节等诸多问题。针对这些问题提出了实现高校摄影教育变革的有效路径,诸如更新教育观念,强化创新能力的培养;优化课程体系,融合多元媒介等。基于这些变革措施的有效实施,可更好地适应全媒体时代发展,提高高校摄影教育整体水平。

李振寰

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吉林艺术学院,吉林 长春 130012

全媒体时代 摄影教育 教学改革 创新能力 实践教学

2025

大众文艺
河北省群众艺术馆

大众文艺

影响因子:0.186
ISSN:1007-5828
年,卷(期):2025.(2)