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团体心理辅导对大学生人际关系和自尊的影响分析

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为了深入探究团体心理辅导对大学生人际关系与自尊的积极影响,研究采用实证分析方法,对比了参与团体心理辅导的实验组与未参与的对照组在人际关系量表与自尊量表上的得分变化。研究结果显示,团体心理辅导后,实验组的人际关系与自尊得分均显著高于对照组,证实了团体心理辅导在改善大学生人际关系、提升自尊方面的显著效果。这一发现为高校心理健康教育提供了实践指导,强调了团体心理辅导在促进大学生心理健康方面的重要作用。

赵楠

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苏州高博职业学院,江苏 苏州 215000

团体心理辅导 大学生 人际关系 自尊

2025

大众文艺
河北省群众艺术馆

大众文艺

影响因子:0.186
ISSN:1007-5828
年,卷(期):2025.(2)