小学计算机教学现状及其应对策略

何雪冰¹

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作者信息

1. 广西壮族自治区南宁市邕宁区中和乡坛西小学,广西南宁530200
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摘要

当前社会,信息技术飞速发展,几乎已经覆盖全球,影响着人们的生活和学习.在今天,智能技术也在飞速发展,学生自小就会操纵信息技术设备进行娱乐、游戏等.为了紧追时代的步伐,学习真正的电脑技术,小学阶段开设了计算机课程,从小培养学生掌握信息技术能力.然而,当前小学计算机课堂效率低下,小学计算机教学现状不容乐观.下面就来分析一下小学计算机教学现状及其应对策略.

关键词

小学计算机/教学现状/应对策略

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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