国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(1) :
98.
小学四年级学生习作的语病及矫正策略研究
张艳芳
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(1) :
98.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学四年级学生习作的语病及矫正策略研究
张艳芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省沿河县塘坝镇中心完小,贵州 铜仁 565322
折叠
摘要
在小学语文教学中,习作是重要的教学内容,其不但是小学生语文实际应用能力的体现,在习作过程中还能够体现学生的思维想象力、创造力以及对世界和对自我的认知能力等.本文将分析小学四年级学生习作的语病,并提出矫正的策略.
关键词
学生习作
/
语病
/
矫正
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果