国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(1) :
255.
试论幼儿教育过程中幼儿教师对促进幼儿健康成长的途径
刘欣
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(1) :
255.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论幼儿教育过程中幼儿教师对促进幼儿健康成长的途径
刘欣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省青岛市向阳红幼儿园,山东 青岛266000
折叠
摘要
幼儿教师是幼儿开展学习活动的重要引导者,优秀的教学素养、杰出的教学能力以及科学先进的幼儿教学策略不仅能够促进幼儿身心快速发展,还能促幼儿思维意识以及综合能力的提升.
关键词
幼儿阶段
/
幼儿教师
/
方法
引用本文
复制引用
出版年
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果