小学数学高效教学策略分析

吕春奇¹

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作者信息

1. 湖南省邵阳市邵阳县塘渡口镇玉田完全小学,湖南邵阳 422100
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摘要

数学是小学基础学科中非常重要的学科之一,小学阶段也是学生养成良好数学学习习惯的关键阶段.然而,传统的教育教学理念下,教师一般比较关注的是学生的学习成绩,对学生综合学习能力的提升却没有过多的关注,因此数学课堂教学的质量和效果并不是很高.如何采用科学有效的教学方式,构建小学数学高效课堂成为目前最为重要的教学目标.本文从几个方面简要的分析了构建小学数学高效课堂的对策.

关键词

小学数学/高效课堂/现状/对策分析

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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