国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(3) :
6.
关于小学语文高段读写结合教学实践研究
王桂荣
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(3) :
6.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于小学语文高段读写结合教学实践研究
王桂荣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县北完小学,黑龙江 大庆 166200
折叠
摘要
在小学语文教学过程中,为了提升学生的语言综合能力,教师必须要重视两个环节:阅读和写作.它们直接关系到整体教学的质量,所以,在具体的教学过程中,教师应当合理地结合读写,以此提升学生的综合能力.此次论文主要探讨的是关于小学语文高段读写结合教学实践以及进一步的研究.
关键词
小学语文
/
高段读写
/
教学实践
/
研究
引用本文
复制引用
出版年
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果