解读教材文本盘活教学插图

曹小丽 ¹方婵¹

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作者信息

1. 浙江省金华市金东区傅村镇中心小学 ,浙江金华 321000
折叠

摘要

在英语教学中,教师究竟该教些什么?学生又能学到些什么?这是英语教学中最重要、最关键的问题,而这个问题的核心与本质是——如何对文本进行分析并通过优化组合后传达给学生.美国图学记者哈里曾强调说:"千言万语不及一张图".在PEP小学英语课本中,页页附插图,课课有图示.利用好这些形象生动的图片,能提高学习效率,加深印象.本文就以这些形象生动的插图为实例,介绍了插图在英语教学中的妙用,点明了插图教学也精彩的观点.

关键词

PEP/教材/插图

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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