国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(3) :
19.
高中历史教学有效性策略探析
章卫荣
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(3) :
19.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中历史教学有效性策略探析
章卫荣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省上饶市玉山县樟村中学,江西 上饶334705
折叠
摘要
无论在任何学科中,提高教学的有效性一直是教师们追求的一个目标,尤其在课程改革不断深化的今天,对教学的要求越来越高,这就更迫使教师们要不断的思考和探索,从而早日实现有效教学这一愿景.而本文便是立足于高中历史课堂,针对如何提高高中历史教学的有效性粗浅谈几点策略.
关键词
高中历史
/
教学
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果