儿童大世界(下半月)2019，Issue(3) ：49.

基于核心素养的农村小学英语阅读教学研究

范科红
儿童大世界(下半月)2019，Issue(3) ：49.
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基于核心素养的农村小学英语阅读教学研究

范科红1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市新沂市时集镇白科小学,江苏 徐州 221418
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摘要

近些年来,世界各国的经济交流日益密切,英语阅读逐渐成为了获取信息、认识世界的重要手段和有效途径.随着教育事业的发展,学校和英语教师愈加注重培养学生的学科素养和阅读能力,并将促进学生的全面发展作为教学目标.下面将结合小学生的实际学习状况,从核心素养的角度出发,探索农村小学英语阅读的教学策略.

关键词

核心素养/农村小学/英语阅读

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量2
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