儿童大世界(下半月)2019，Issue(3) ：100.

"互联网+"时代初中化学教师课堂教学情境创设现状分析

杨万春
儿童大世界(下半月)2019，Issue(3) ：100.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"互联网+"时代初中化学教师课堂教学情境创设现状分析

杨万春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省黔南布依族苗族自治州瓮安三小,贵州 黔南 550400
  • 折叠

摘要

20世纪人类进入信息化时代,随着社会信息化程度不断加深,人们对于互联网的依赖日益加剧.2015年李克强总理在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划.技术不断更新,"互联网+"成为了互联网发展的一种新形态和新业态,其完整意思是互联网+各个传统行业,当然这里的"+"不是简单的加减的意思,而是利用信息技术为各个行业的发展相融合,我们教师也因时俱进将"互联网+"技术融入教学课堂开展教学创新.

关键词

互联网+/初中化学/教学情境

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文