儿童大世界(下半月)2019，Issue(3) ：105.

浅谈数学游戏在小学课堂教学中的实践与思考

付晓华
儿童大世界(下半月)2019，Issue(3) ：105.
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浅谈数学游戏在小学课堂教学中的实践与思考

付晓华1
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作者信息

  • 1. 四川省泸州市古蔺县太平镇仙潭小学,四川 泸州 646500
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摘要

数学是一门基础学科,在素质教育改革持续深化下,小学数学课堂教学面临着严峻的挑战和机遇.传统教育理念和教育方法陈旧,强制性将知识灌输给学生,难以充分调动起学生学习积极性,不仅影响学习效率,还会制约学生素质能力全面发展.而数学游戏应用,可以为学生创设轻松、自由的学习环境,高效学习数学知识的同时,提升学习能力,对于后续学习和发展具有积极作用.

关键词

小学数学/数学游戏/学习能力

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
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