浅析初中音乐课堂中的有效教学

普锡芝¹

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作者信息

1. 云南省楚雄州牟定县安乐初级中学,云南楚雄 675500
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摘要

音乐是最为古老的艺术形式之一,也是目前最为普遍的艺术形式.而在初中阶段的教学中,音乐作为文化课教学的一种补充,起着陶冶学生情操、培养学生艺术素养的重任,因此音乐的教学不仅是基础教育阶段一门必修的学科,也是素质教育的重要组成部分,所以音乐教学的有效性在一定程度上影响着素质教育的全面深化.而本文便是从明确教学目标、激发学生兴趣、改善教学方式、完善评价模式四个层面出发,对初中音乐教学的有效性提出的几点思考.

关键词

初中/音乐/教学/有效

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量2

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