儿童大世界(下半月)2019,Issue(3) :264-267.

让剪纸"红"起来——幼儿园剪纸艺术的渗透与教学实施策略

詹莉
儿童大世界(下半月)2019,Issue(3) :264-267.

让剪纸"红"起来——幼儿园剪纸艺术的渗透与教学实施策略

詹莉1
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  • 1. 浙江省杭州市余杭区苕溪幼儿园,浙江 杭州 311100
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摘要

剪纸是中华传统艺术瑰宝,流传至今,蕴含着丰富的人文色彩,具有极高的历史价值,在幼儿园日常教学中渗透,有助于锻炼幼儿的动手能力,启迪智慧,具有极高的教育价值.尤其是在当前素质教育背景下,在幼儿园教学中渗透剪纸艺术,为幼儿创设接触民间艺术的机会,积极参加民间艺术活动,通过悠久历史文化来帮助幼儿加深对传统文化的认知,培养良好的审美情趣和心里特征,对于学生创造力、想象力和动手能力培养具有积极作用.故此,本文就幼儿园剪纸艺术在日常教学中渗透展开分析,结合剪纸艺术特点和幼儿教育阶段要求,提出教学建议予以实践,要求为幼儿未来发展奠定基础.

关键词

幼儿园/剪纸艺术/教学价值/文化传承

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量8
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